缺乏自主学习能力的孩子，本质上是缺乏“内驱力”。当我们明白了这个道理，我们自然会想到帮助孩子培养内驱力，建立自主学习能力。父母对孩子的正确引导，自然会激发孩子的内驱力。相反，父母对孩子的错误引导，很可能导致孩子的内驱力“水土不服”，比如父母对孩子的过度控制;父母总是把焦虑传达给孩子;父母与子女言行不一等。会消磨掉孩子的内驱力。郑州思图励志少年军校老师给您答案。

　　第一，家长对孩子的学习行为给予积极的反馈。

　　实践证明，父母对孩子的外在激励可能在短期内起到激励作用，但不太可能长久，也就是说，过多的外在驱动力被证明会削弱孩子的内驱力。但如果家长对孩子的学习行为给予积极的反馈，那就大不一样了。家长要适时给予鼓励，这种鼓励可以支持和强化孩子内心的学习满足感或愉悦感。

　　第二，不要给孩子太大的心理压力。

　　如果孩子在学习上不愿意尝试，遇到一点困难就卡住，大部分原因是孩子承受了父母太多的心理压力，导致孩子害怕在学习上出一点差错，对自己的能力缺乏信心。如果能减轻孩子的压力，给孩子支持，那么减压下的孩子就会放下心理负担，愿意去努力。

　　第三，尊重孩子的兴趣。

　　一方面，家长要尊重孩子的兴趣，经常围绕孩子感兴趣的话题进行互动;另一方面，要满足和呵护他们的好奇心，把好奇心和学习兴趣紧密结合起来。这样，孩子不仅能发展自己的兴趣，还能真正将所学内化为自己的东西。